|
|
Összefogás az egyházi iskolákért A Szülői Közösségek alakulásáról Az egyházi iskolákba járó diákok szülei számára az elmúlt hónapokban zajló viták világossá tették, hogy az oktatási intézmények érdekeit leghatékonyabban a szülői fellépés által tudják képviselni. Ezért 2004. november 30-án Miskolcon a Fényi Gyula Jezsuita Gimnáziumba járó tanulók szüleinek kezdeményezésére létrejött az egyházi oktatási intézmények Szülői Munkaközösségének Fóruma. Eddig több mint félszáz oktatási intézmény szülői munkaközössége csatlakozott hozzá. A fórum első országos egyeztetésére 2005. február 5-én került sor Budapesten, a Faludi Ferenc Akadémián. A rendezvényen huszonöt fővel, tizenöt oktatási intézmény részvételével megalakult a Szülői Közösségek nevű szervezet, amelynek elnöke a négygyermekes Hardy F. Gábor ügyvéd lett, akinek gyermekei közül ketten jelenleg is egyházi iskolában tanulnak. Céljuk, hogy a különböző egyházi iskolákban izoláltan működő kisközösségeket öszszefogják, és a magyar oktatás ügyét befolyásoló kérdésekben egységesen és gyorsan lépjenek fel. Remélik, hogy ha felemelik a hangjukat, akkor arra a közvélemény odafigyel, és az embereknek pontosabb információik lesznek az egyházi közoktatási intézményekről. Hardy F. Gábor emlékeztetett rá, hogy bár az egyházi iskolák idei évi finanszírozásában a parlament végül kedvezőbb döntést hozott, mint ami az eredeti tervekben szerepelt, de még mindig lényegesen kevesebb támogatást kapnak, mint az állami oktatási intézmények. A Szülői Közösségek szakemberek bevonásával igyekszik bemutatni, hogy az egyházi iskolákat hátrányos diszkrimináció érte ebben az esztendőben. Hardy F. Gábor tervezi, ha a szakértők elkészülnek számításaikkal, akkor a történelmi egyházakhoz hasonlóan ők is az Alkotmánybírósághoz fordulnak az ügyben. Az egyházi intézmények anyagilag nagyon nehéz helyzetben vannak - hívta fel a figyelmet a szerveződés elnöke -, pedig fejleszteni kellene őket, nem megnehezíteni működésüket. Ezek az iskolák ugyanis a magas szakmai munka mellett elsőrendű feladatuknak tekintik a másokért élő ember nevelését, az erkölcsi, etikai elvek kiemelkedő fontosságát - a tudás mellett a lelki dimenzióval is foglalkoznak. Az alakuló ülésen a Szülői Közösségek egy nyilatkozatot is elfogadott. A Magyar Bálint vezette oktatási tárca ugyanis egy olyan tesztsorozatot adott ki, amely szerint a középiskolai felvételiken irodalomból nem arról kell a diáknak számot adnia, hogy mennyire ismeri nagy költőinket, íróinkat, hanem az esti tévéműsorokról. Ez felháborító, ugyanis ma már médiakutató szakemberek is figyelmeztetnek egyes tévéműsorok lélekromboló hatására, illetve arra, hogy a különböző csatornák mennyire perifériára szorították a magas kultúra bemutatását. Az pedig, hogy mindez felvételi anyag legyen egy nyolcadikos diáknak, abszurd, tűrhetetlen. A Szülői Közösségek célja többek között rámutatni ennek a szemléletnek romboló hatására. Bodnár Dániel
|
||||||
Új Ember:hetilap@ujember.hu
| ||||||