Tudás és beavatás

A Hitoktatási Felügyelőség munkájáról

Udvardy György atyával, az Esztergom-budapesti Főegyházmegye Hitoktatási Felügyelőségének vezetőjével és munkatársával, Fogassy Judit nővérrel arról beszélgettünk, vajon hova helyezik ma a hangsúlyt, a hitismeretek tárgyszerű megtanítására vagy a hitoktató inkább tanúságtevő, katekéta legyen.

"A hitoktató ember-formáló szerepe"

Udvardy György úgy látja, nagy különbség van Budapest és az egyházmegye többi területe között. A fővárosban -- néhány, kifejezetten közösségi jellegű plébániától eltekintve -- a katekézis a hitébresztést, a vallásos gondolkodás magjának elvetését jelenti. Kevesen vannak a vallás iránt komolyan érdeklődő, templomba járó családi háttérrel bíró hittanosok. Egyes kerületekben a hitoktatás sikereként könyvelhető el, ha a gyerek megtanul bizonyos viselkedési normákat vagy rá lehet venni, hogy ne törjön-zúzzon. Van olyan vidék is, ahol a hittanórára való belépés feltétele, hogy előbb mossa meg a kezét a gyermek...

Igen, ez a hitoktató ember-formáló szerepe. Lehet, hogy meglepő, de az egyház mindig ezt tette -- mondja Udvardy György. Volt a történelemnek négyszáz éve, amelynek során a keresztény kultúra erőteljesen képviselte a keresztény értékeket társadalmi szinten is. Ma azonban nincs így. Ezért kerül előtérbe a katekézisnek az alapvető emberi értékeket fejlesztő szerepe. Nem azért, hogy ott megálljunk, hanem mert ha az alapozást nem végezzük el, nem tudunk továbblépni a hit felé sem.

Judit nővér hozzáteszi ehhez, hogy a tudás mellett nem szabad elfelejtkeznünk a beavatásról, a beavatódás folyamatáról. Ennek lényege, hogy a kereső ember megtalálja a helyét a közösségben. Ez inkább személyes kapcsolatok révén alakulhat ki, mintsem bármilyen jó könyvekből vett tudás által. A mai ember azt kérdezi: te miért és hogyan tartozol oda? Tudnom kell a választ, tudnom kell, miért imádkozom, milyen erőforrást fedezek fel a közösségben élő Jézusban. Nem állhatok meg azonban ezen a ponton! Jó néhány ifjúsági csoport esik abba a hibába, hogy jól érzik magukat, s ezzel megelégszenek. A személyes formálódással együtt növekednie kell a tudásnak is. Mindezek előtt pedig be kell látnunk, hogy Jézus Krisztus személye nélkül nincs értelme sem tudásnak, sem közösségnek. Mindezekért egyre több figyelmet fordítunk a felnőtt katekézisre, a hitoktatók továbbképzésére.

*

A Hitoktatási Felügyelőség jubileumi programjaiból

Két katekétikai segédanyagot készítettek a felügyelőség munkatársai a hitoktatók számára. Ezek az ünneplés, a kiengesztelődés, a megbocsátás jegyében minden korcsoport: óvodások, iskolások, ifjúság, felnőttek és családok részére adnak témákat, ötleteket.

A felügyelőség az idén is támogatja -- pályázati rendszerben -- a hittantáborok megszervezését. Kilenc-tízezer gyermek fog így táborozni. Szülők, plébániák pályázhatnak szakmai programmal, amelynek részletes kidolgozásához a felügyelőség segítséget ad.

Az egyházmegye jubileumi tábora pedagógusok, hitoktatók, lelkipásztorok vezetésével hatszáz, 13-18 éves fiatal számára Tatán lesz augusztus 10-15. között. A kettős jubileum közösségi megünneplésének témái: a "kapu", a zarándoklat, az ünneplés, a jövő építése. Nagyboldogasszony ünnepén, Esztergomban szentmisével zárul a tábor programja, amelynek résztvevői este hajóval indulnak vissza Budapestre.

*

Az egyházmegyében az idei tanévben több mint háromezer hittancsoportot tartanak nyilván.

Hitoktatással foglalkozik: 250 hitoktató nő, 57 hitoktató férfi, 14 szerzetesnő és 123 lelkipásztor.

Kép és szöveg: Szikora

Aktuális Archívum Fórum Magunkról Impressum

Új Ember: ujember@drotposta.hu
Webmester: bujbal@freemail.hu